***实训基地设计图 笔中展览 校外实训基地设计方案

实训室办学方向

（一）会计***实训实训室应面向在校相关***学生开展实训教学；面向社会人员开展技能提升培训和转岗转业培训，开展相关***技能培训；面向企、事业单位开展技术服务。

（二）会计***实训室应能根据社会需要不断开发新的培训项目，更新培训内容，改进培训方法，不断提高培训质量；培训课程、内容能与职业标准和职业技能鉴定要求相结合，提高培训的实效性。

实训场地与规模

（一）实训场地

1．会计***实训室建筑面积要满足***实训需要，实训室建筑面积不少于300平方米。

2．实训室中凡受中央、省、市财政支持的实训室建设项目，均应在实训室入口醒目处悬挂“中央财政支持的会计***实训基地”或“省、市支持的会计***实训基地”项目标记，每台大型固定设备也应嵌、贴相应的标记。

3．会计***实训基地设施设备布局应合理规范，符合安全要求；实训室通道应畅通无阻，工作环境能时时保持清洁，设备摆放整齐，设备处于整洁、完好的状态。

实训室办学规模

1．会计***年招生规模：每年应招生100人。并应以******为基础，扩大实训基地涵盖的***群，形成鲜明的办学特色。

2．能利用实训室开展针对各类社会人员的培训（企业员工、下岗员工、待业人员等）：年培训达500人次以上。

以教科研为突破口，提高教师的整体水平;以提高教师队伍素质为中心，以培养或引进中青年学科带头骨干教师和“双师型”教师为重点，遵循开放、创新、精干、的原则，努力营造良好的教科研环境和氛围，建立起促进教学资源合理配置与开发利用和人才成长的有效机制，建设一支高素质、高水平、结构合理的教师队伍。

以***建设带动课程体系建设，加大课程改革的推进力度，进一步构建以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化的***课程体系，体现学生主体、能力本位、任务驱动等教学思想，加强就业指导和创业教育，强化学生的职业素养。

以服务为宗旨，进一步加强校企合作。在关注行业技术发展趋势的同时，继续与市内外大中型企业密切合作，实施订单培养，积极组织师生参与相关企业的生产、经营、技术开发等活动，并为相关企业提供员工培训和技术支持，通过加强校企联系，强化***建设。

实训基地的精细化管理运行。1、细心（线性和非线性管理，远看（模式）近瞄（水平））；2、匠心（精益求精，精雕细琢，追求）；3、责任心（以“自家装修”去设计，“新房”去管理，“店铺”去运营，“评职称”去备资源）。

实训教学评价的精细化。1、工学结合定标准（企业标准、行业标准、***，基本要求和拓展要求）；2、成果导向定内容（根据需求定目标---导出教学---确定评价内容，***能力）；3、校企合作定组织（校企共同参与，企业主导）；4、需求差异定形式（笔试、口试、操作、考证、题库、第三方等）。