实训基地建设 大学生实训基地设计费 笔中展览

实训基地建设目标

围绕计算机应用技术，以高素质技能型人才培养为***，为实践“项目，任务驱动，学做交替”的工学结合人才培养模式提供实践基地;引进新技术内容和企业新的项目认证内容，修订完善人才培养方案。深品展览结合我校计算机应用***建设现状，着眼于长期整体建设规划，参照《中等职业学校计算机应用***教学标准(执行)》，规划建设计算机应用综合实训室，主要包括网络搭建与信息安全实训、综合布线实训、故障检测实训、网络应用展示系统等。在逐步完善实训环境的同时，与企业合作，加强实践教学课程、教材建设，加强双师队伍建设，加强社会服务，提升人才培养水平。运用现代化管理手段，采用***的管理模式，建立完善的基地运行机制。

实训基地基本思路

以侯马市计算机产业为依托，以构建计算机应用实训基地和深化***内涵建设为目的，以培养高技能应用型计算机***人才为根本,服务地方产业。对现有校内实训场地进行整合完善，建设一批高起点、高标准建设校内实训基地，使实训真正贴近企业岗位，实现学校与用人企业的“零距离”对接。本着“立足侯马、辐射山西”的思路，深品展览将校内培训与企业内训，学生考工与社会人员技能鉴定，校内职业道德教育与企业职业素质训导相结合，构建起集“教学中心、技术服务中心一体化”的实践教学基地。

育人为本理念

学校以培养人为根本目标，生产性实训基地必然要求以教学为任务，以服务教学，服务学生及教师的成长为根本宗旨。这是把握、协调基地各项功能主次关系的基本准则。

校企合作理念

“产教融合、校企合作”是职业教育改革发展的重点、难点问题，建设生产性实训基地主要目标就是为探索这一问题提供平台，因而基地建设要求符合开展“校企合作、工学结合”人才培养的需要。生产性实训基地的特殊之处在于其“亦校亦企”的属性，建设、管理得当，完全可发挥校企合作重要桥梁作用。学校投入建设时，要有向企业开放合作的思维及准备，企业是按市场规律运行的，因而校方也需要解放思想，尊重市场经济规律，立足育人需求及自身优势，着眼合作共赢，把基地建成深化校企合作，推进产教深度融合，协同育人的创新平台。

实训基地的构建途径有：可成立***会积极吸收企业进入***会。机电一体化***会一般由企业、教育教学研究部门和学校相关组成。以***会为平台，学校可以适时了解与本***发展有关的政策动向、企业对本***师生与社会的联系，终促成“***型”校外实训基地的建立。也可与企业合资办学，成立股份制培训中心。现在很多企业已开始注意培养熟悉本企业的组织文化又愿意长期为企业效力的维护维修类实操人才。如果企业能够以“量体裁衣”的方式大量获得自己所需的人才，企业自然也就成了职业学校的校外实训基地。通过几年的探索与实践，我校机电一体化***相继与中粮集团广州番禺美特包装有限公司、广州超远机电技术有限公司、广州三雄极光照明有限公司等企业构建了机电一体化***“***型”校外实训基地。